Leikkipankki
Leikkejä ja vinkkejä hauskaan yhdessäoloon kaikenikäisille

Ajankohtaisia leikkejä

Kaikki leikit

918 leikki(ä) löytyi
Nimi Ohjeet Ilmoittaja
Kädenjälkimaalaus Kädenjälkimaalauksel... MLL/Urjalan yhdistys
Kädenjälkimaalauksella voi tehdä melkein mitä vaan: -Tontut: maalaa käsi valkoiseksi ja paina siniseen paperiin. Tee punaisesta paperista kolmioit ja liimaa ne tontuille lakeiksi. -Suomenlippu: maalaa käteen sinisellä risti (ranteesta keskisormeen ja kämmenen poikki) ja loppu valkoisella. Paina käsi vaalealle siniselle/eri sävyiselle siniselle kuin maali. -Pupu: maalaa käsi valkoisella ja paina esim. oranssille paperille. punaisella maalilla voi tehdä pikkusormen ja nimettömän sekä keski- ja etusormen väliin viivat (korvat muodostuu näin). Liimaa silmiät ja piirrä nenä, suu ja viikset. -Kynttilät: maalaa kämmen sinisellä, sormet valkoisella ja sormenpäät keltaisella, paina paperille. Tästä tulee itsenäisyyspäiväksi kiva kynttilämaalaus, Kädenjäljestä voi keksiä vaikka mitä :)
Kädenvääntö Kaksi ottelijaa istu... MLL
Kaksi ottelijaa istuu pöydän eri puolilla. Kumpikin asettaa saman käden kyynärpään pöydälle ja tarttuu lujasti toisen kämmeneen. Merkin saatuaan ottelijat yrittävät painaa vastustajan käden pöydän pintaan. Kyynärpää ei saa kohota pöydästä. Voittaja on se, joka saa vastustajan käden pöytää vasten.
Kädet pöydälle Leikkijät istuvat pö... MLL
Leikkijät istuvat pöydän ääressä kahtena joukkueena. Aloittavalla joukkueella on nappi, sormus tai jokin muu esine, joka annetaan piilossa jonkun käteen. Joku toisesta joukkueesta komentaa "Kädet pöydälle", jolloin kaikki lyövät nyrkkinsä pöydälle. Arvaava joukkue poistaa käden kerrallaan pöydältä koettaen jättää viimeiseksi sen käden, jossa esine on. Jos se onnistuu, joukkue saa esineen. Ellei, joukkue jatkaa arvaamista.
Käpyjahti Alueen kulmissa on n... PihaPeliPäivä
Alueen kulmissa on neljä pesää. Leikkijät, "oravat" jaetaan tasaisesti pesille. Alueen keskelle asetetaan palloja tai muita välineitä, jotka toimivat "käpyinä". Jokaisesta pesästä lähtee yksi leikkijä, "orava" kerrallaan hakemaan alueen keskeltä "käpyä" ja tuo sen omaan pesään. Sen jälkeen seuraava leikkijä lähtee pesästä. Kun "kävyt" loppuvat keskeltä, "oravat" lähtevät ryöstämään "käpyjä" muiden pesistä. Leikitään kaksi minuuttia kerrallaan ja katsotaan aina, mikä pesistä onnistui keräämään eniten "käpyjä".
Käpykaivaukset Tämä leikki sopii va... Terhokortit / Vuokko Hurme
Tämä leikki sopii vaikkapa osaksi keväistä tutkimusretkeä. Hiekkalaatikon hiekan on jo oltava pehmeää. Valitkaa kaksi piilottajaa. Toinen kaivaa hiekkalaatikon hiekan sekaan viisi käpyä, toinen piirtää samalla kartan, johon hän merkitsee käpyjen sijainnin. Myös syvyyden voi merkitä kunkin raksin kohdalle. Kun piilottajat ovat saaneet kävyt piilotettua, muut kerholaiset yrittävät löytää ne kartan avulla.
Kärpästappajaiset Leikkijät seisovat p... MLL
Leikkijät seisovat piirissä kädet eteen ojennettuina, kämmenet alaspäin. Yksi valitaan kärpäslätkäksi keskelle piiriä. Hän yrittää näpsäyttää jotakuta piirissä olijaa käsiin ennen kuin tämä ehtii vetää ne pois. Näpsäytetystä tulee uusi kärpäslätkä.
Käsi olkapäälle Käsi olkapäälle harj... Nuortennetti
Käsi olkapäälle harjoitus herättelee myönteisen palautteen antamiseen. Pyydä osallistujia valitsemaan väittämien mukaan yhden ihmisen, kenen olkapäälle hän asettaa kätensä. Samaa ihmistä ei saa valita kahta kertaa. Jatkakaa leikkiä niin pitkään, että jokainen tulee vähintään kerran valituksi. Väitteitä voivat olla mm. Kenen kanssa perustaisit mopokaupan, autoliikkeen, tietokonefirman, leipomon, tanssikoulun, kenet ottaisit kampaajaksesi, valmentajaksesi, henkivartijaksesi…, kuka on mielestäsi huumorintajuinen, lempeä, valoisa, hauska, rohkea, luotettava, taiteellinen… kenen kanssa lähtisit zumbaamaan, hevikonserttiin, suunnistamaan, lenkille, vaatekaupoille, leipomaan pullia.
Käsimurhaaja Opasta leikkijät ist... Nuortennetti
Opasta leikkijät istumaan piiriin kädet käsissä ja silmät kiinni. Valitaan leikinohjaaja, joka kiertää piiriä ja tekee jollekin ristin selkään. Tämä on murhaaja. Kaikki avaavat silmänsä ja peli alkaa. Murhaaja lähettää joko oikealla tai vasemmalla puolellaan istuvalle muutaman puristuksen. Puristukset saanut lähettää eteenpäin yhden puristuksen vähemmän, seuraava taas yhden vähemmän jne. Se, joka saa yhden puristuksen, kuolee eli tulee piiristä pois. Murhaaja lähettää uudet puristukset. Kaikki tarkkailevat toisiaan ja yrittävät saada selville, kuka on murhaaja. Kuka tahansa voi esittää epäilyksensä murhaajasta. Jonkun toisen on kuitenkin tultava todistajaksi. Epäilijä ja todistaja menevät neuvottelemaan. Heidän pitää olla samaa mieltä asiasta. Jos eivät ole, he palaavat piiriin. Leikki jatkuu, kunnes murhaaja löytyy tai kunnes kaikki on murhattu.
Käsisähköttäjä Leikkijät istuvat pi... MLL
Leikkijät istuvat piirissä kädet käsissä ja silmät kiinni. Leikinohjaaja kiertää piiriä ja tekee jollekin ristin selkään. Tämä on sähköttäjä. Kaikki avaavat silmänsä ja peli alkaa. Sähköttäjä lähettää joko oikealla tai vasemmalla puolellaan istuvalle muutaman puristuksen. Puristukset saanut lähettää eteenpäin yhden puristuksen vähemmän, seuraava taas yhden vähemmän jne. Se, joka saa yhden puristuksen joutuu piiristä pois. Sähköttäjä lähettää uudet puristukset. Kaikki tarkkailevat toisiaan ja yrittävät saada selville, kuka on sähköttäjä. Kuka tahansa voi esittää epäilyksensä sähköttäjästä. Jonkun toisen on kuitenkin tultava todistajaksi. Epäilijä ja todistaja menevät neuvottelemaan. Heidän pitää olla samaa mieltä asiasta. Jos eivät ole, he palaavat piiriin. Leikki jatkuu, kunnes sähköttäjä löytyy tai kunnes kaikki ovat joutuneet piiristä pois.
Käskystä pimputusta Yksi leikkijöistä on... MLL
Yksi leikkijöistä on johtaja. Hän komentaa "Käskystä pimputus!" ja alkaa naputtaa etusormillaan pöydän laitaa. Muut matkivat. Sitten hän huutaa esim. "Käskystä nyrkki!" ja laskee molemmat kätensä nyrkissä pöydälle. Muut matkivat jälleen. Seuraavaksi hän voi komentaa uudelleen "Käskystä pimputus!", ja kaikki naputtavat taas pöydän laitaa. Sitten johtaja voi huutaa "Kämmenet!" ja laskee kämmenensä pöytään. Kaikkien pitää jatkaa pimputusta, koska johtaja ei sanonut "Käskystä". Ne jotka ovat tehneet väärin putoavat pelistä pois. Leikin kuuluu nopeutua koko ajan.
Kääpiöt, jättiläiset ja velhot Kivi-paperi-sakset -... Nuortennetti
Kivi-paperi-sakset - muunnelma. Jaa pelaajat kahteen joukkueeseen, joilla on oma rajattu alue. Joukkueet välitsevät, ovatko he kääpiöitä, jättiläisiä vai velhoja. Molemmat joukkueet tulevat alueiden rajalla olevalle viivalle ja tekevät valitsemaansa ryhmää esittävän symbolin. Jättiläiset voittavat kääpiöt, kääpiöt voittavat velhot ja velhot voittavat jättiläiset. Voittanut joukkue saa yrittää napata vastapuolelta pelaajia itselleen. Jos tulee tasapeli, molemmat voivat yrittää ryöstää pelaajia turva-alueelleen. Velho: Nostaa kädet ylös ja murisee. Kääpiö: Menee kyykyyn kädet puuskassa. Velho: Suoristaa kädet taikovasti eteensä ja sanoo ”Bzzzz”
Käärme Leikkijät ovat jonos... MLL
Leikkijät ovat jonossa pitäen toisiaan vyötäröltä kiinni. Jonon etupää on käärmeen pää ja takaosa käärmeen häntä. Käärmeen pää yrittää saada hännästä kiinni. Jonossa olevien pitää pysyä mukana käärmeen kiemurrellessa puoleen ja toiseen. Kun pää saa hännän kiinni, tulee jonon viimeisestä pää. Leikki jatkuu, kunnes kaikki ovat päässeet päiksi. Jos käärme katkeaa leikin aikana, on katkos liitettävä yhteen ennen kuin leikki jatkuu.
Käärme (kuvalliset ohjeet) Käärmeleikissä seikk... MLL
Käärmeleikissä seikkaillaan jonossa, käärmeen pää johdattaa perässäkulkijat seikkailuihin. Katso videolta tarkemmat ohjeet. Ohjeet annetaan kuvallisin symbolein, joten leikin voi opettaa myös ryhmässä, jossa kaikilla ei ole yhteistä kieltä.
Käärmeen nahanluonti Leikkijät seisovat j... MLL
Leikkijät seisovat jonossa käärmeenä, leveässä haara-asennossa ja muodostavat näin tunnelin. Jonon eli käärmeen ei tarvitse olla suora. Leikinohjaajan huutaessa nahanluonti, jonon viimeinen lähtee konttaamaan tai ryömimään toisten jalkojen alta jonon ensimmäiseksi. Päästyään seisomaan hän huutaa nahanluonti, jolloin viimeisenä oleva lähtee konttaamaan. Näin jatketaan kunnes kaikki ovat kontanneet ja käärme on luonut nahkansa. Leikki voidaan toteuttaa myös kilpailuna siten, että käärmeitä on useita.
Käärmeennahan luonti Leikkijät asettuvat ... MLL
Leikkijät asettuvat pitkään jonoon ojentaen oikean kätensä jalkojensa välistä takana olevan vasempaan käteen. Käsiä ei saa irrottaa. Jonon viimeinen lähtee ryömimään muiden jalkojen välistä koko ajan käsistä kiinni pitäen ja toiset seuraavat perässä.
Körötystä maantiellä Hoetaan seuraavia sa... MLL
Hoetaan seuraavia sanoja ja tehdään samalla liikkeet: Maantie, maantie, maantie… - Lapsi istuu aikuisen sylissä ja häntä töyssytetään. Ylämäki, ylämäki, ylämäki…- Nostetaan lasta ylös ja hoetaan ääntä vähitellen nostaen. Alamäki, alamäki, alamäki…- Lapsi lasketaan hitaasti takaisin polvelle. Kuoppa - Lapsi pudotetaan polvien väliin.
Köyden veto Köydenveto on lapsi... Terhokortit / Vuokko Hurme
Köydenveto on lapsista erityisen hauskaa silloin, kun myös aikuiset osallistuvat siihen. Muodostakaa tasavahvat joukkueet ja vetäkää maahan viiva. Asettukaa joukkueina vetämään köyttä niin, että joukkueen pienimmät ovat lähimpänä viivaa ja suurimmat köyden päissä. Kumpi joukkueista onnistuu vetämään toisen viivan yli? Köydenveto sopii ulkona vietettyjen terhokerhojen lopettamisleikiksi ryhmille, joissa on paljon energiaa.
Laastarihippa Valitaan leikkijöist... WAU ry
Valitaan leikkijöistä hippa ja sairaanhoitaja. Hippa ottaa muita leikkijöitä kiinni rajatulla alueella. Kun hippa saa leikkijän koskettamalla kiinni, leikkijän täytyy laittaa “laastari” eli käsi siihen kohtaan mihin hippa kosketti ja jatkaa matkaa käsi kiinni tässä kohdassa. Kun hippa saa saman henkilön toisen kerran kiinni, sama pitää tehdä uudestaan ja nyt on molemmat kädet “laastareina”. Kolmannen kerran kun hippa saa saman henkilön kiinni on leikkijä niin “sairas”, että ei enää pysty liikkumaan ja jää joutuu jäädä maahan makaamaan. Sairaanhoitaja voi koskettamalla pelastaa sairaan ja näin leikki jatkuu
Laavameri Osallistujille annet... WAU ry
Osallistujille annetaan “laavankestäviä” käsi­ ja jalkamuotoja, värimuotoja tai esim. kaksi jumppamattoa. Koko sali on laavajokea, johon ei voi koskea, ja kerholaisten tavoitteena on kulkea salin päästä päähän saamia apuvälineitä käyttäen, niin että kukaan ei koske jokeen. Jos joku tippuu jokeen, koko ryhmä joutuu takaisin alkupisteeseen. Ideana on antaa niukasti apuvälineitä, jolloin kerholaiset joutuvat tekemään yhteistyötä ja tukemaan ja auttamaan toisiaan, kuten pitämään toisiaan reppuselässä, halaamaan jne..
Laiva-vene-hyökyaalto Maahan on piirretty ... MLL
Maahan on piirretty leikkialue, jossa on kolme viivaa. Laitimmaiset viivat ovat laiva ja vene. Keskellä on hyökyaalto. Leikinohjaaja huutaa jonkun näistä viivoista, esimerkiksi VENE. Kaikki juoksevat tällöin vene-viivalle. Jos taas leikinohjaaja huutaa LAIVA, juoksevat kaikki laiva-viivalle. Jos hän huutaa HYÖKYAALTO, täytyy kaikkien juosta hyökyaalto-viivalle ja käydä kyykkyyn. Se, joka viivoille juostessa tulee viimeiseksi tai tekee virheen, joutuu pelistä pois. Viimeiseksi peliin jääneestä leikkijästä tulee huutaja.
Lajittelu Anna lapselle erilai... MLL Oulunkylä
Anna lapselle erilaisia esineitä ja pyydä lajittelemaan niitä esim. väreittäin. Hieman haastavamman tehtävästä voi tehdä, kun pyytää lasta lajittelemaan esineet esim. esineen laadun tai tyypin mukaan (muovi, puu, metalli jne.). Tästä voi tehdä myös kilpailun, jossa pyytää esim. etsimään viisi puista esinettä ja ensin nämä löytäneet voittaa. Tai esineitä voi pyytää löytämään tietyssä järjestyksessä esim. punainen, keltainen, sininen ja toistamaan tämä järjestys.
Lankakeräleikki Pyydä leikkijöitä is... Nuortennetti
Pyydä leikkijöitä istumaan piiriin. Ota esille lankakerä ja sido langanpää sormeesi. Tämän jälkeen heitä lankakerä jollekin piirissä olevalle ja sano: "Minä olen Marja, kuka sinä olet?". Tämä ottaa langasta kiinni, kertoo nimensä, toistaa kysymyksen ja heittää kerän edelleen haluamalleen henkilölle. Heitelkää kerää niin kauan, kunnes lanka kulkee ristiin rastiin leikkijöiden välillä ja on käynyt jokaisen luona. Keritkää lanka takaisin käymällä heittelykierros takaperin nimien kanssa. Huomioikaa, että leikki vaatii ryhmältä yhteistoimintaa, jottei lanka sotkeudu ja kerä pysyy koossa.
Laskettelija Rakentakaa kaikille ... Terhokortit / Vuokko Hurme
Rakentakaa kaikille omat laskettelijat. Muotoilkaa piipunrassista vartalo ja sukset. Kieputtakaa rautalankaa kauttaaltaan suksien ympärille. Rautalangalla hyppääjän painopiste saadaan alas. Rautalangan saa katkaistua pihdeillä. Voitte pakata laskettelijat mukaan ulos tai lasketella niitä sisällä alas tyynyjä tai pystyyn nostettua penkkiä pitkin.
Lasten koulumatka -peli Ohjeistus: Kerhotila... Suomen Pipliaseura
Ohjeistus: Kerhotilaan varataan muutama muki, pallo/vanne tai rengas ja muutama risu. Näitä tarvitaan tehtävien suorittamisessa. Peliä voidaan pelata 2-4 hengen ryhmissä, isommat lapset itsenäisesti. Pienempien kanssa, ohjaaja voi lukea tehtävät. Ohjaaja monistaa kullekin ryhmälle pelilaudan ja tehtäväohjeet koulumatkalle. Lisäksi jokaiselle pelaajalle tulee antaa askelohjelaput. Afrikkalaislapsille ilmansuuntien mukaan kulkeminen on täysin luontevaa. Ilmansuuntia käytetään luontevammin kuin oikeaa tai vasenta. Niinpä pelilaudalla otetaan askeleita ilmansuuntien mukaan. Katsokaa pelilaudalta, mihin suuntaan ilmansuuntanuolet osoittavat. RASHID: 3 askelta etelään 5 askelta länteen 5 askelta etelään 6 askelta itään 3 askelta pohjoiseen 3 askelta länteen 4 askelta etelään ALI: 3 askelta länteen 3 askelta pohjoiseen 9 askelta länteen 4 askelta etelään 2 askelta itään 2 askelta pohjoiseen 1 askel itään ANA 4 askelta itään 6 askelta etelään 6 askelta itään 9 askelta pohjoiseen 6 askelta länteen 5 askelta etelään 1 askel itään ENIFA 4 askelta pohjoiseen 5 askelta itään 4 askelta pohjoiseen 8 askelta länteen 3 askelta etelään 5 askelta itään 5 askelta pohjoiseen Numeroruudun kohdalla tulee vastaan joku tehtävä, joka tulee suorittaa ennen etenemistä. (Numeroita vastaavat tehtävät listassa listassa) Malawilaisten lasten koulumatka on usein pitkä. Matkaan on syytä varata aikaa, sillä kaikkea voi sattua ja tapahtua. Katso, mitä Anan, Enifan, Rashidin ja Alin koulumatkalla tuli vastaan. 1. VUOHI: Vuohi karkasi ja joudut juoksemaan sen kiinni. Juokse pöydän ympäri, mutta varo törmäyksiä. 2. KANOJA: Kylätiellä kuopsuttelee lauma kanoja pikku tipuineen. Innostut matkimaan komeaa kukkoa. ”Kukko kiekuuuuuu!!!” 3. OJA: Oho, edessäsi on leveä oja. Nouse seisomaan ja hyppää muutaman kerran ojan yli ja jatka matkaa. 4. KAIVO: Tulet kyläkaivolle. Naiset nostavat ämpärit päänsä päälle. Hae muki, laita se pääsi päälle. Ota askeleita rauhallisesti muki pääsi päällä. Vaihtoehtoisesti voit kantaa vaikka kirjaa pääsi päällä. 5. PELTO: Koulumatka katkeaa hetkeksi, koska joudut kuokkimaan isän kanssa maissipeltoa. Kuoki peltoa huoneen päästä päähän. 6. KIRJAT: Tarkista, että kirjat tulivat mukaan. Etsi käsiisi ainakin yksi kirja. 7. NUMEROT: Koulussa on tänään matematiikkaa. Kertailet vielä numeroita 1-10. Laske ääneen mahdollisimman nopeasti numerot takaperin 10, 9,…. 8. TERVEHTIMINEN: Kyläpäällikkö tulee vastaan. Tervehdi häntä kohteliaasti sanomalla: Ali uli! Se on jaonkieltä ja tarkoittaa ”Kuinka voit?” 9. AUTO: Kaverillasi on hieno rautalanka-auto. Aja sillä lenkki ennen kuin jatkat matkaa. 10. RENGAS: Pikkupojat kutsuvat sinua pyörittämään rengasta. Pyöritä huoneessa ympyränmuotoisesti rengasta, vannetta tai palloa. 11. NUOTIO: Isoäiti laittaa soppakattilaa nuotiolle, mutta tarvitsee sytykkeitä. Hae isoäidille risuja nuotion sytytystä varten. 12. JÄRVI: Tulet Malawijärven rantaan etkä pysty vastustamaan kiusausta uimisesta. Tee jonkin aikaa uintiliikkeitä. KOULU: Onneksi olkoon! Saavuit kouluun. Ehditkö ajoissa??
Lasten näköinen päivä Lasten osallisuus va... MLL
Lasten osallisuus varhaiskasvatuksessa tarkoittaa muun muassa sitä, että lapset ovat mukana rakentamassa yhteistä arkea. Monet mediailmaisun keinot, kuten tarinat, kerronta ja kuvat, auttavat pientä lasta hahmottamaan ja sanoittamaan yhteistä tekemistä, toimintaympäristöä ja omaa roolia ryhmässä. Miltä näyttäisi ryhmän päiväohjelma lasten kuvittamana ja kertomana? Lapsiryhmien päiväohjelmat koostetaan usein näkyviin seinälle erilaisin kuvakortein, joista lasten on helppo seurata päivän kulkua ja erilaisia toimintoja. Kehittäkää päiväohjelmasta ryhmänne näköinen hyödyntämällä aitoja tilannekuvia ja lasten kertomaa. Dokumentoikaa valokuvaamalla arjen toimintaa ja tilanteita. Antakaa kuvausvälineet lapsille ja opastakaa kuvaamiseen. Samalla voitte pohtia yhdessä, mitä ja ketä voi kuvata ja miten. Jutelkaa myös siitä, millaisista tekemisistä ja jutuista lapset haluaisivat kertoa ja näyttää muille, kuvatkaa niitä. Katselkaa yhdessä kuvia ja pyydä lapsia kertomaan, mitä kuvissa tapahtuu. Kirjaa lasten kertomaa, tai tallentakaa ne yhdessä kännykän tai tabletin ääninauhurilla, videokameralla tai digisanelimella. Selostuksia voi kuunnella ja kirjata muistiin vielä jälkeenpäin. Koostakaa kuvista ja lasten kertomasta kortteja, joista voitte rakentaa seinälle erilaisia päiväohjelmia. Päivänkulun seuraaminen omista kuvista on mielenkiintoista ja innostaa sanoittamaan ja pohtimaan yhteistä tekemistä.
Laululahja juhlasankarille Tämä leikki soveltuu... Eve
Tämä leikki soveltuu erityisesti nuorten ja aikuisten syntymäpäiväjuhlien ohjelmanumeroksi. Ennakkovalmisteluna leikin ohjaaja etsii muutaman hyvin tunnetun biisin sanat, joita kopioidaan tai tulostetaan leikkijöille. Leikin ohjaaja jakaa juhlien vieraat pienryhmiin (4-5 henkeä). Tämän jälkeen leikin ohjaaja kertoo ryhmille, mitkä biisit ovat valittavissa. Jokainen ryhmä valitsee yhden tarjolla olevista biiseistä. Sen jälkeen tehtävänä on sanoittaa kyseinen biisi uusiksi niin, että sanat kertovat juhlan sankarista. Lisäksi ryhmät suunnittelevat, miten esittävät oman biisinsä. Tähän annetaan aikaa noin 20 minuuttia. Kun aika on kulunut, ryhmät esittävät biisit syntymäpäiväsankarille.
Laulun arvaaminen Yksi leikkijöistä me... Perinneleikit ry
Yksi leikkijöistä menee ulos (laittaa ruudultaan äänet pois). Keskusteluun jääneet jakavat keskenään jonkun kaikille tutun laulun sanat siten, että kullekin tulee yksi sana. Ulkona ollut osanottaja palaa takaisin ja esittää jollekin kysymyksen, johon tämän tulee vastata lyhyesti sovittamalla vastaukseen sana, joka hänelle määrättiin siinä muodossa kuin se laulussa esiintyy. Esimerkiksi, jos laulu on ”Jaakko kulta” ja leikkijän sana on ”herää” voi vastus olla muotoa ”Mummo herää joka aamu kukonlaulun aikaan”. Kysyjä jatkaa ja kysyy uuden kysymyksen seuraavalta leikkijältä. Kun kyselijä arvaa laulun oikein, lauletaan se yhdessä ja sitten on seuraavan vuoro arvuutella uutta laulua.
Lauseviesti Leikkijöistä muodost... MLL
Leikkijöistä muodostetaan vähintään kaksi joukkuetta, jotka asettuvat jonoon huoneen toiseen päähän. Ensimmäiset saavat kynän, juoksevat paperin luo, kirjoittavat siihen jonkin sanan ja vievät kynän jononsa seuraavalle. Tämä juoksee paperin luo ja kirjoittaa toisen sanan edellisen jatkoksi siten, että sanoista alkaa muodostua lause. Lauseesta yritetään tehdä sellainen, että joukkueen viimeinen voi päättää sen viimeisellä sanalla. Lause ei saa katketa eikä jäädä kesken. Voittajajoukkue on se, joka saa ensimmäisenä kokonaisen lauseen valmiiksi
Lautasen pyöritys Leikkijät istuvat pi... MLL
Leikkijät istuvat piirissä jonka keskelle laitetaan lautanen. Yksi leikkijöistä menee piirin keskelle ja alkaa pyörittää lautasta pystysuorassa. Kun lautanen alkaa pyöriä hän sanoo jonkun piirissä olijan nimen. Tämän on kiiruhdettava lautasen luo ja tartuttava siihen ennen kuin se lakkaa pyörimästä. Jos hän onnistuu, saa hän pyörittää ja sanoa jonkun toisen nimen. Jos hän epäonnistuu edellinen pyörittäjä jatkaa.
Lehtikasa Tämä hauska leikki s... Terhokortit / Vuokko Hurme
Tämä hauska leikki saa takuuvarmasti jokaisen osallistujan suupielet ylös. Asettukaa istumaan tyhjäksi raivatulle lattialle piiriin. Leikin vetäjällä on nippu paperia. Hän rypistää paperista palloja, joita hän heittää leikkijöille ja piirin keskelle. Kun palloja on kymmeniä, alkaa vetäjä avata niitä ja repiä suikaleiksi. Repikää suikaleita mahdollisimman paljon. Lehtikasaan voi hautautua tai sitä voi heitellä ilmaan. Kerätkää lopuksi paperit jätesäkkiin. Mikäli käytitte sanomalehteä, peskää käsistä painomuste.
Lehtikasapiilo Tarvikkeet: syysleht... Vesipeikko
Tarvikkeet: syyslehtiä (joiden keruuseen haravia, muovisäkkejä tms), pieni pallo tai muu pieni esine - Leikkipaikkana kenttä tai tasainen nurmialue. Piirretään maahan vähintään puoli metriä halkaisijaltaan olevia ympyröitä. Rakennetaan ympyröiden sisään syyslehdistä kasoja, vähintään niin monta kasaa kuin leikkijöitä on, mutta kasoja voi olla kuinka monta tahansa - Valitaan leikin aloittaja (esim. nuorin leikkijä). Muut leikkijät sulkevat silmänsä ja leikin aloittaja piilottaa yhteen lehtikasaan pienen pallon tai esineen. - Leikkijät alkavat liikkua kasojen ympäri sattumanvaraisesti. Tässä voi vaikka laulaa yhdessä laulua tai tanssia. - Kun aloittaja huutaa "syksy!", leikkijät pysähtyvät ja menevät lähimmän lehtikasan luo polvilleen ja etsivät yhdellä kädellä lehtikasan sisältä palloa. Lehtikasaa ei saa hajottaa ympäriinsä eli etsintä on tehtävä rauhallisesti. - Pallon löytäjästä tulee seuraava pallon kätkijä. Lehtikasat korjataan jos tarpeen ja seuraava pallo kätketään. - Leikkiä voidaan jatkaa esimerkiksi 5-10 kierrosta tai kunnes kaikki leikkijät ovat löytäneet pallon. - Vaikeampi versio: Pallon etsintä tehdään silmät kiinni.
Leijonaleikki Leikinohjaaja laitta... MLL
Leikinohjaaja laittaa pöydälle liuskoja, joissa jokaisessa on eri sana. Yhdessä lukee LEIJONA. Muutama leikkijä menee ulos ja muut istuvat sekoitettujen sanojen ympärillä. Leikkijät tulevat sisälle vuorotellen ja ottavat liuskoja yhden kerrallaan. Kun leikkijä ottaa LEIJONA-lapun, kaikki huutavat "Leijona!". Voittaja on se, joka kerää eniten lappuja ennen kuin ottaa leijonan.
Leikatut postikortit Tämä leikki sopii pa... MLL
Tämä leikki sopii parien muodostamiseen. Kuvapostikortit leikataan kahtia. Palaset sekoitetaan ja jaetaan osanottajille. Leikin alkaessa ryhtyvät leikkijät etsimään omalle kortinpalaselleen toista puoliskoa. Löydettyään parin, jolla on sopiva palanen istuudutaan vierekkäin.
Leikillistä ohjelmointia Robotti ei osaa liik... MLL
Robotti ei osaa liikkua ja toimia ilman täsmällisiä ohjeita. Sille pitää kertoa tarkkaan, mitä ja missä järjestyksessä sen pitää tehdä, jotta jokin asia tulee suoritetuksi halutulla tavalla. Ohjelmoidaan kaverirobottia täsmällisin ohjein liikkumaan paikasta toiseen tai suorittamaan jokin tehtävä, esim. pukemaan kengät tai laittamaan kirja hyllyyn. Ensin mietitään, millaisista vaiheista tehtävän suorittaminen koostuu ja sitten yritetään löytää yksikertaiset ja tarkat ohjeet, joita noudattamalla robotti saa tehtävän tehtyä. Jos ryhmässä on eri kieliä äidinkielenään puhuvia lapsia, voidaan vaikkapa suuntakäsitteitä, esim. eteen, taakse, oikea, vasen ja seis, käyttää eri kielillä. Sanojen lisäksi voidaan hyödyntää erilaisia symboleja ja merkkejä, joista voidaan tehdä ohjelmointikortit. Symbolien merkitys sovitaan tarkasti yhdessä. Esim. nuoli voi tarkoittaa askelta ja pallo kyykistymistä.
Leikkelykilpa Leikkijät jaetaan sa... MLL
Leikkijät jaetaan samansuuruisiin 4-6 henkilön joukkueisiin. Jokainen joukkue saa sakset ja sanomalehden. Leikinohjaajan annettua merkin joukkueet alkavat leikellä lehdistä kirjaimia, joista kootaan jokaisen joukkueen jäsenen etunimi. Se joukkue, jonka nimet ovat ensimmäisenä koossa, voittaa.
Leikkimuistoja Jakautukaa pieniin r... Terhokortit / Vuokko Hurme
Jakautukaa pieniin ryhmiin, joissa on sekä vanhempia, että nuorempia kerholaisia. Kunkin ryhmän vanhin kertoo nuoremmille muiston omasta lapsuudestaan: Missä leikit lapsena ja kenen kanssa? Mitkä olivat lempileikkisi ja miten niitä leikittiin?
Leikkipaikan kartta Pyydä osallistujia m... MLL
Pyydä osallistujia muistelemaan omia lapsuuden leikkejään: missä leikit, mitä, kenen kanssa. Jokainen piirtää sen jälkeen vapaamuotoisesti kartan leikkipaikoistaan. Karttaan merkitään eri leikkeihin liittyviä tärkeitä paikkoja, esim. iso kivi, metsikkö, mattoteline. Kootkaa kartoista yksi suuri ”leikkikenttä” lattialle, seinälle tai isolle pöydälle. Pyydä lopuksi jokaista kertomaan omista leikeistään toisille. Kartan voi piirtää myös kahden tai kolmen hengen ryhmässä, jolloin jokainen tuo siihen jonkin yksittäisen tärkeän leikkeihinsä liittyvän paikan. Vanhempi ja lapsi voivat tehdä yhteisen kartan. Lapsi voi piirtää ja aikuinen kirjoittaa lapsen kertoman mukaan, mitä eri paikoissa tapahtuu.
Leikkipäivä-viesti Katso ohjeet videolt... MLL
Katso ohjeet videolta :)
Leikkivarjoleikit / Karuselli ja teltta Karuselli: Leikkijät... WAU ry
Karuselli: Leikkijät valitsevat varjosta oman värin ja seisovat leikkivarjon ympärillä ja pitävät yhdellä kädellä kiinni valitusta väristä. Kaikilla osallistujilla on rintamasuunta samaan suuntaan. Lähdetään kävelemään varjon kanssa ja kävellen pyöritään ympyrää. Kun ohjaaja / tai valittu henkilö sanoo jokin väri varjosta esim. punainen, kaikkien punaisten pitää juosta edessä olevan punaisen kohdalle tai peruuttaa taaemman punaisen kohdalle. Pienten lasten kanssa voi myös tehdä sellaisen karusellin, että yksi lapsista menee varjon keskelle istumaan ja muut pyörivät varjon kanssa ympyrää. Teltta: Lapset seisovat leikkivarjon ympärillä ja pitävät molemmin käsin kiinni varjosta. Lapset nostavat varjon yhdessä ylös suorille käsille ja laskevat takaisin alas vyötärön korkeudelle yhdessä ohjaajan tahtiin. Tämä tehdään muutamaan kertaan, jotta kaikki pääsevät ja malttavat tulla mukaan samaan tahtiin. Kun varjo on kaikilla ylhäällä, ohjaajan merkistä lapset astuvat askeleen eteenpäin, vetävät varjon selän takaa pyllyn alle ja istuvat nopeasti alas. Kaikki lapset ja ohjaajat jäävät varjon alle
Leikkivarjoleikit / kissa ja hiiri & Hai Kissa ja hiiri: Laps... WAU ry
Kissa ja hiiri: Lapset istuvat leikkivarjon ympärillä ja pitävät molemmin käsin kiinni varjosta. Leikkijöistä valitaan yksi kissa ja yksi hiiri. Hiiri menee varjon alle ja liikkuu vapaasti varjon alla ja menee kissaa karkuun. Kissa on varjon päällä, liikkuu kontaten ja yrittää saada hiirtä kiinni. Muut lapset heiluttavat varjoa rauhallisesti ylös alas niin että hiirtä ei näy varjon alla. Kun kissa saa hiiren kiinni, kissasta tulee hiiri ja seuraava piirissä oleva on kissa. Hai: Lapset istuvat leikkivarjon ympärillä ja pitävät molemmin käsin kiinni varjosta, jalat ovat suorana varjon alla. Yksi lapsista on hai, joka menee varjon alle. Hain tehtävänä on vetää joku lapsista varjon alle. Varjoa ympäri kiertää hengenpelastaja. Kun hai ottaa lasta jalasta kiinni tulee lapsen huutaa “apua” ja silloin hengenpelastajan tehtävä on auttaa lasta jotta hai ei syö häntä. Kun hai saa lapsen varjon alle tästä lapsesta tulee hai ja hai muuttuu lapseksi.
Leikkivarjoleikit / Popcornkone Leikkivarjon keskell... WAU ry
Leikkivarjon keskelle laitetaan paljon pieniä kevyitä palloja. Lapset seisovat ja pitävät varjon reunasta kiinni molemmin käsin. Kun annetaan lupa popcornkone käynnistyy ja varjoa saa heiluttaa niin, että pallot pomppivat pois varjon päältä ympäri salia. Tämän jälkeen haetaan pallot ja tehdään sama uudestaan.
Leivon, leivon leipäsiä "Leivon, leivon leip... MLL
"Leivon, leivon leipäsiä, nimusia namusia, mantelin mamman maitosia, kaupungin kananmunasia, tirin liriä hierotaan, tirin liriä hierotaan." Lapsi on lattialla pitkällään "pullataikinana", jota leivotaan lorun rytmissä, letitetään kädet ja jalat. Lopuksi "syödään" pulla kutittaen lasta vatsasta.
Lekeri Ensin teillä pitää o... Lyydia
Ensin teillä pitää olla jalkapallo ja päätäte pallon paikan ja sitten valijete yhden Lekerin ja yksi potkaisee palon ja lekeri katsoo maahan ja hakee palon omalle paikalleen sen aikana kun lekeri hakee palloa niin muut menee piloon ja kun lekeri on laittanut palon omalle paikalle niin se pitää huutaa et " pallo paikkalla lekeri tulee " ja lekeri menee ehtimään niitä jotka on piilossa
Lempiasiat muille tutuiksi Lapset piirtävät par... MLL
Lapset piirtävät pareittain toisistaan ääriviivoja mukaillen kokovartalokuvat omille isoille papereille. Kukin lapsi saa täydentää oman kuvansa haluamallaan tavalla. Tutkikaa ja etsikää yhdessä erilaisista lehdistä kuvia itselle mieluisista tai tärkeistä asioista. Kuvat leikataan irti ja liimataan osaksi kokovartalokuvaa. Kuvia voi myös etsiä ja tulostaa netistä tai piirtää itse. Esitelkää omat työt muille kertomalla kuvien avulla itselle mieluisista asioista ja miksi ne ovat kivoja tai kiinnostavia. Kertomisen taustalle voi laittaa soimaan lapsen valitsemaa lempimusiikkia ja muuta sopivaa äänimaisemaa. Pohtikaa yhdessä, mikä lapsille mieluisia asioita yhdistää. Kun oma kuva on esitelty, toiset lapset ja aikuiset kertovat lapselle tästä kivoja asioita. Jos esillä oleminen tuntuu jännittävältä, lasta voi kehua esimerkiksi hänen lempilelulleen ja lapsi voi kuunnella vieressä. Jutelkaa, miltä tuntui kuunnella kivoja asioita itsestä ja kertoa niitä muille. Lasten kanssa voi tehdä myös äänityksen tai ryhmän oman radio-ohjelman tai podcastin, jossa lapset haastattelevat toisiaan ja kertovat itselle mieluisista asioista. Äänityksiä lapsille mieluista ja tärkeistä asioista voi jakaa vanhemmille. Mieluisten juttujen haastattelujen tekoa voi jatkaa kotona vanhempien ja muiden perheenjäsenten kanssa.
Lempilelu Leikin vetäjä pyytää... Terhokortit / Vuokko Hurme
Leikin vetäjä pyytää lapsia edellisellä kerralla ottamaan lempilelunsa mukaan Terhokerhoon. Jokainen lapsi saa esitellä lelunsa ja kertoa millaisia leikkejä hän leikkii lelun kanssa. Mistä lelu on tullut? Mikä siinä on parasta?
Lentopallopolttopallo Rajataan alue ja yks... WAU ry
Rajataan alue ja yksi jää ulkopuolelle polttajaksi. Pelissä käytetään pehmopalloa. Polttaja yrittää polttaa pelaajia heittämällä palloa. Myös maan kautta osumisesta palaa ja sisäpelaajat voivat polttaa myös toisiaan. Päähän osumisesta ei pala. Sisäpelaajat saavat lyödä palloa kädet yhdessä (esim. sormet ristissä) lentopallon hihalyönnillä tai nyrkkeilemällä. Polttajan kannattaa hyödyntää sisäpelaajia niin, että hekin osallistuvat polttamiseen, esim. heittämällä korkeita ja helppoja heittoja, jotta sisäpelaaja pääse lyömään palloa ja polttamaan muita sisäpelaajia. Vaikeutta peliin saa niin, että sisäpelaajan täytyy osua palloon vain kyynärpäästä alaspäin.
Lentäjän koe Isketään keppi pysty... MLL
Isketään keppi pystyyn hiekkaan tai lumeen. Pidetään molemmilla käsillä kepistä kiinni ja pannaan otsa keppiin kiinni. Pyöritään paikalla niin kauan kuin kaatumatta pysytään. Pyörimisen jälkeen yritetään kävellä maahan piirrettyä suoraa viivaa pitkin.
Lepakko ja yöperhoset (Bat and Moths) Leikkiin valitaan yk... MLL
Leikkiin valitaan yksi lepakko ja kolme yöperhosta. Lepakon silmät sidotaan. Muut leikkijät muodostavat käsikädessä piirin, jonka tehtävänä on rajata lepakon ja perhosten liikkuminen. Lepakko ja yöperhoset ovat piirin sisäpuolella. Lepakko huutaa Bat!, johon yöperhosten on heti vastattava Moth! Äänen perusteella lepakko yrittää saada kiinni yhden perhosen, josta tulee uusi lepakko. Uudet perhoset valitaan piiristä. Piiri ei saa liikkua eikä äännellä turhaan, jotta lepakko kuulee yöperhosten vastaukset.
Lepakkohippa Tarvikkeet: ohuita j... WAU ry
Tarvikkeet: ohuita jumppamattoja (yhtä vaille yhtä monta kuin leikkijää) Leikin kulku: Kaikilla muilla paitsi kiinniottajalla on jumppamatot siipinä. Juosta saa vain siivet levällään ja turvaan (kyykkyyn ja siipien suojaan) saa mennä X kertaa. Kun hippa saa lepakon kiinni, lepakon on pudotettava siipensä ja silloin hän siirtyy hipan kaveriksi ottamaan muita kiinni.
Liike ja seis Näissä lämmittelyhar... Terhokortit / Vuokko Hurme
Näissä lämmittelyharjoituksissa on ideana liikkua tilassa leikin ohjaajan pyytämillä tavoilla: - Liikkukaa vapaasti. Kun huudan hep, juoskaa 1. Matin perään jonoon, 2. Liinan ympärille piiriin (Tehkää useampi kerta nimeä vaihtaen.) - Liikkukaa vapaasti. Kun huudan ääneen numeroita, ryhmittykää sen kokoisiksi joukoiksi. - Liikkukaa… 1. varpaillaan, 2. takaperin, 3. hitaasti, 4. nopeasti, 5. balettitanssijoina, 6. kummituksina, 7. rakastuneina, 8. väsyneinä, 9. vihaisina, 10. väsyneinä balettitanssijoina, 11. rakastuneina kummituksina jne.

Rakennamme Leikkipankkia yhdessä

Kuka vaan voi lisätä leikkejä Leikkipankkiin!

 Ilmoita leikki