Hae leikkejä

Leikkipankista löydät leikkejä ja vinkkejä hauskaan yhdessäoloon kaikenikäisille.

Voit hakea leikkejä joko vapaan sanahaun avulla ja/tai rastittamalla haluamasi hakuvaihtoehdot.

Leikit tulevat listauksena haun alle. Tutustu haluamaasi leikkiin aktivoimalla ohjeet tai klikkaamalla leikin nimestä.

Rakennamme Leikkipankkia yhdessä. Kun haluat ilmoittaa uuden leikin pankkiin, paina tästä

837 leikki(ä) löytyi
Nimi Ohjeet Ilmoittaja
Narusommittelu Jokaiselle leikkijäl... MLL
Jokaiselle leikkijälle annetaan narun pätkä. Yksi leikkijöistä aloittaa leikin asettelemalla oman narunsa haluamallaan tavalla lattialle. Toinen leikkijä jatkaa kuviota omalla narullaan. Näin jatketaan, kunnes jokainen on liittänyt narunsa yhteiseen narusommitelmaan. Yhdessä keskustellaan, miltä työ näyttää, mitä se tuo mieleen jne. Lopuksi jokainen ottaa oman narunsa takaisin siten, että viimeksi narun lattialle laittanut hakee sen pois ensimmäisenä jne. Leikkijät joutuvat siis myös tarkkailemaan tehtävän suoritusjärjestystä.
Narusommittelu Anna jokaiselle leik... Nuortennetti
Anna jokaiselle leikkijälle narun pätkä. Aloita leikki asettelemalla oma narusi haluamallasi tavalla lattialle. Toinen leikkijä jatkaa kuviota omalla narullaan ja näin jatketaan, kunnes jokainen on liittänyt narunsa yhteiseen narusommitelmaan. Keskustelkaa yhdessä, miltä työ näyttää ja mitä se tuo mieleen jne. Ottakaa lopuksi omat narunne takaisin siten, että viimeksi narun lattialle laittanut hakee sen pois ensimmäisenä jne. Leikkijät joutuvat siis myös tarkkailemaan tehtävän suoritusjärjestystä.
Narusommittelu Anna jokaiselle leik... Nuortennetti
Anna jokaiselle leikkijälle narun pätkä. Aloita leikki asettelemalla oma narusi haluamallasi tavalla lattialle. Toinen leikkijä jatkaa kuviota omalla narullaan ja näin jatketaan, kunnes jokainen on liittänyt narunsa yhteiseen narusommitelmaan. Keskustelkaa yhdessä, miltä työ näyttää ja mitä se tuo mieleen jne. Ottakaa lopuksi omat narunne takaisin siten, että viimeksi narun lattialle laittanut hakee sen pois ensimmäisenä jne. Leikkijät joutuvat siis myös tarkkailemaan tehtävän suoritusjärjestystä.
Naurukilpailu Leikkijät istuvat pi... MLL
Leikkijät istuvat piirissä. Leikinohjaajan annettua merkin pidetään naurumestaruuskilpailut. Määräajan (30 sekuntia) makeimmin nauranut voittaa. Samoin voidaan pitää itkumestaruuskilpailut.
Neljä jalkaa, kaksi kättä Jaa leikkijät samank... Nuortennetti
Jaa leikkijät samankokoisiin ryhmiin. Kun ryhmät on jaettu, voit huutaa esimerkiksi: "viisi jalkaa, kolme kättä ja yksi pää!", jolloin ryhmien tulee koskettaa maahan vain vastaavalla määrällä vastaavia ruumiinosia. Nopein ryhmä saa pisteen.
Neljän tuulen leikki Maahan piirretään ri... MLL
Maahan piirretään ristin malliin, kuin kompassissa, neljä pesää: itä-, länsi-, etelä- ja pohjoispesä. Jokaiseen pesään valitaan yksi kiinniottaja. He lähtevät vangitsemaan ympärillä juoksevia leikkijöitä ja vievät heidät pesäänsä. Kosketus riittää vangitsemiseen. Kun kaikki leikkijät on vangittu, lasketaan missä pesässä on eniten leikkijöitä.
Nenähippa Yksi leikkijöistä va... MLL
Yksi leikkijöistä valitaan hipaksi. Päätetään leikkialueen koosta, jotta kaikki leikkijät tietävät, mihin asti saa juosta. Hippa vaihtuu hipan koskettaessa jotain leikkijää. Hippa ei kuitenkaan saa koskettaa sellaista, joka seisoo yhdellä jalalla ja pitää nenästään kiinni. Tässä asennossa ei saa olla kauaa, vaan on lähdettävä juoksemaan mahdollisimman pian.
Nenäliinan pudotus Leikinohjaaja pudott... MLL
Leikinohjaaja pudottaa nenäliinan. Kun nenäliina on ilmassa kaikkien pitää nauraa kovaa. Heti kun nenäliina koskettaa maata, nauru lakkaa. Nenäliinaa voidaan pudottaa muutaman kerran
Neppis Neppaus on pienillä ... MLL
Neppaus on pienillä muovisilla leikkiautoilla hiekalla pelattava kilpa-ajopeli. Autoradan voi vetää hiekkaan kengänpohjalla ja ehostaa lapiolla. Radalle voi rakentaa hyppyreitä, kuoppia ja muita esteitä tuomaan jännitystä. Kilpailijat asettavat autonsa lähtöviivalle ja kukin "neppaa" koukistetun etusormen syrjällä autoaan 3 kertaa vuorotellen. Jos auto lentää ulos radalta tai se päätyy katolleen, auto palautetaan takaisin kohtaan, mistä neppi alkoi. Jos auto päätyy kyljelleen, se siirretään kyseisen nepin lähtöpisteen ja päätepisteen puoleen väliin. Se, jonka auto saapuu ensimmäisenä maaliin, voittaa.
Nilkkapaperi Jokaisen leikkijän n... MLL
Jokaisen leikkijän nilkkaan kiinnitetään narulla paperiliuska. Leikinohjaajan annettua merkin koettavat leikkijät astua rikki toisen paperin. Kun oma paperi on rikki, joutuu pois pelistä. Voittaja on se, jolla säilyy paperi ehjänä.
Nimenvaihto Liikutaan tilassa ym... WAU ry
Liikutaan tilassa ympäriinsä ja toisen henkilön osuessa kohdalle katsotaan silmiin, kätellään ja sanotaan oma nimi. Samalla ”napataan” käteltävän nimi seuraavaan kohtaamiseen. Esim. Matti kättelee Liisaa, nappaa nimen "Liisa" ja seuraavassa kättelyssä esittäytyy "Liisana", kunnes nappaa taas uuden kättelijän nimen. Liikutaan tilassa niin kauan kunnes löydetään oma nimi lopulta takaisin.
Nimi ja liike Kaikki sanovat oman ... MLL
Kaikki sanovat oman nimensä ja liittävät siihen jonkin liikkeen. Kaikki toistavat. Sitten toinen sanoo nimensä ja liittää siihen jonkin toisen liikkeen ja kaikki toistavat. Sen jälkeen toistetaan ensimmäinen ja toinen peräkkäin ja jatketaan, kunnes kaikki ovat tehneet omansa. Leikin voi toteuttaa istuen tai seisten ja isoilla tai pienillä liikkeillä.
Nimi ja pallo Istutaan rinkiin. Jo... MLL
Istutaan rinkiin. Joku ringissä istuvista aloittaa sanomalla oman nimensä ja liittää siihen nimen ensimmäisellä kirjaimella alkavan eläimen (Heini Hirvi). Kun nimikierros on käyty loppuun, alkaa palloleikki. Heitetään palloa jollekin ringissä istuvalle ja sanotaan samalla tämän nimi ja nimikkoeläin.
Nimibingo Jaa leikkijöille pap... Nuortennetti
Jaa leikkijöille paperi, johon piirretään ruutuja yhtä paljon kuin on osallistujia, esim. 5x5. (Tämän voi tehdä jo osallistujille valmiiksi, kun tietää osallistujien määrän). Pyydä osallistujia sanomaan vuorotellen oma nimensä, jolloin muut kirjoittavat nimen omaan ruudukkoon satunnaisessa järjestyksessä siten, että yhdessä ruudussa on yksi nimi. Huomioi, että leikinvetäjänä sinun täytyy kerätä itsellesi osallistujien nimet muistiin. Kun ruudukot ovat osallistujilla täynnä, alkaa bingo. Huuda yksi nimi kerrallaan. Jokainen rengastaa nimen omasta ruudukostaan. Se, joka ensimmäisenä saa rivin täyteen, voittaa. Rivi voi olla pysty-, vaaka- tai vinosuunnassa. Jos nimien määrä ei mene tasan, voidaan ruudukkoon sijoittaa jokeriruutuja, jotka ovat kaikilla jo valmiiksi täytettyjä.
Nimibingo Laaditaan ruudukko p... MLL/Urjalan yhdistys
Laaditaan ruudukko paperille (saman verran ruutuja kun on pelaajia). Pelaajille annetaan viisi minuuttia (tai muuten määritelty aika) aikaa kerätä muiden pelajien nimet ruudukkoon. Tämän jälkeen ohjaaja eli bingoemäntä laittaa kaikkien nimet hattuun. Peliä pelataan normaalina bingona, misssä vaaka- ja/tai pystysuorasta rivistä pelaaja voi huutaa BINGO. Peliä jatketaan niin kauan kuin nimiä riittää.
Nimien opettelupiiri Pyydä osallistujia i... Nuortennetti
Pyydä osallistujia istumaan piirissä. Ensimmäinen sanoo oman nimensä. Toinen sanoo vierustoverinsa nimen ja oman nimensä ja niin edelleen, kunnes viimeinen luettelee kaikkien nimet siten, että sanoo oman nimensä viimeisenä.
Nimitarina Kukin kertoo omaan n... MLL
Kukin kertoo omaan nimeen liittyvän tarinan: kuka nimen valinnut, mitä nimi tarkoittaa ja miten nimi annettu.
Nimivisailu Leikinohjaaja kirjoi... MLL
Leikinohjaaja kirjoittaa tunnettujen henkilöiden nimiä paperilappuihin. Hän sanoo etunimen kustakin lapusta ja leikkijät yrittävät keksiä sukunimen. Ensimmäisenä oikean sukunimen keksinyt saa lapun. Eniten lappuja kerännyt voittaa.
Noin sika suota käy Hoetaan runoa ja teh... MLL
Hoetaan runoa ja tehdään liikkeet: "Noin sika suota käy, noin sika suota käy" - Painellaan sormella lapsen vatsaa hitaasti. "Kipin kapin, kipin kapin kotia tullee" - Sormet juoksevat nopeasti kainaloon.
Noita karamsii karamsaa Noidaksi valittu lei... MLL
Noidaksi valittu leikkijä yrittää juoksemalla ottaa muita leikkijöitä kiinni. Saatuaan jonkun kiinni noita vie hänet synkkään linnaansa metsän keskelle. Noidalla on 3-5 tunnussanaa, jotka hän on keksinyt ennen leikin alkua. Aihepiiri voidaan sopia yhdessä. Muut leikkijät voivat pelastaa kiinni joutuneita jos he arvaavat noidan sanan oikein. Noita ei saa vaihtaa tunnussanaa kesken leikin. Muilla leikkijöillä on koti turvapaikkanaan. Ensimmäisenä kiinni jäänyt leikkijä jää seuraavalla kerralla noidaksi.
Noitaleikki Yksi leikkijöistä on... MLL
Yksi leikkijöistä on noita. Muut menevät vuorollaan lainaamaan häneltä jotakin, esimerkiksi polkupyörän. Noita lupaa lainata esineen ja leikkijä sanoo palauttavansa sen huomenna. Otettuaan muutaman askeleen kotia kohti hän huutaakin "En palautakaan huomenna!" Tällöin noita lähtee ottamaan häntä kiinni. Jos noita tavoittaa hänet, hänestä tulee noita. Jos sama leikkijä joutuu olemaan liian kauan noitana, vaihdetaan noitaa.
Nousuvesi Nousuvesi: Liikutaa... MLL/Urjalan yhdistys
Nousuvesi: Liikutaan musiikin tahdissa salissa/luokassa/rajatulla piha-alueella eli rannalla. Kun musiikki lakkaa, tulee nousuvesi, jolloin pitää juosta jonnekin korkealle paikalle turvaan (penkit, puolapuut, pöytä, kiipeilyteline jne.).
Nukkuva Intiaani Rakennetaan välineis... WAU ry
Rakennetaan välineistä suojia joiden taakse voi piiloutua. Toisessa päässä salia on lähtöpaikka ja toisessa päässä nukkuva intiaani. Intiaani laskee rauhallisesti kolmeen jonka jälkeen hän avaa silmät. Tuona aikana leikkijät yrittävät piilojen avulla päästä nukkuvan intiaanin selän taakse hakemaan palloa ja yrittävät viedä pallon lähtöpaikkaan. Jos intiaani näkee jonkun leikkijöistä, hän sanoo leikkijän nimen ja tämä joutuu aloittamaan etenemisen alusta. Jos leikkijällä on pallo, kun hänet nähdään, se viedään takaisin intiaanin taakse ja tämän jälkeen hän aloittaa etenemisen lähtöpaikasta.
Numeroiden muodostus Leikki soveltuu eten... täti-ope-ohjaaja
Leikki soveltuu etenkin n. 5-vuotiaille lapsille, jotka vielä opettelevat laskemaan. Ohjaaja laittaa musiikin soimaan ja ohjeistaa lapsia kulkemaan vapaasti tilassa. Kun musiikki pysähtyy, ohjaaja sanoo numeron ja lasten tulee yhteistyötä tekemällä muodostaa numeron suuruisia ryhmiä. Esimerkiksi jos ohjaaja huutaa "Viisi!", tulee lasten muodostaa viiden hengen ryhmiä. Mikäli joku jää yksin/ulkopuolelle, koko ryhmä antaa hänelle aplodit. Kun ryhmät on muodostettu, musiikki jatkuu kunnes seuraava numero sanotaan. Leikkiä voi muokata esim. niin, että joka kerta kun musiikki jatkuu, ohjaaja kertoo uuden tavan liikkua tilassa (hyppien, kontaten, juosten, hyppyaskelin, robootin tavoin, sivulaukalla, oman lempieläimen tavoin jne...) Mikäli lapsille numerot ovat liian helppoja, voidaan niiden tilalle ottaa esim. aakkosten muodostaminen omalla keholla ryhmänä.
Numeroleikki Numeroleikissä kaikk... MLL/Urjalan yhdistys
Numeroleikissä kaikki leikkijät laittavat silmänsä kiinni. Yksi aloittaa sanomalla yksi, joku toinen, kuka tahansa leikkijöistä jatkaa sanomalla kaksi ja taas joku toinen sanoo kolme jne. Jos kaksi henkilöä sanoo yhtä aikaa saman numeron joudutaan leikki aloittamaan alusta eli ykkösestä. Tavoitteena on saada laskettua yhdessä mahdollisimman pitkälle. Seuraavalla kerralla voidaan sitten yrittää rikkoa ennätys.
Numeropallo Leikkijät istuvat pi... MLL
Leikkijät istuvat piirissä, yksi leikkijöistä piirin keskellä pallo kädessään. Jokaiselle leikkijälle sanotaan oma numero. Keskellä olija heittää pallon suoraan ilmaan ja huutaa jonkun numeron. Se kenen tämä numero on yrittää saada kopin ennen kuin pallo putoaa maahan. Jos hän onnistuu hänestä tulee heittäjä. Jollei hän saa koppia, keskellä olija jatkaa heittämistä.
Nurinkurinpäivää tai tukio Päätä lasten kanssa ... Anna Liisa
Päätä lasten kanssa mitkä asiat ovat nurinpäin.esim.Aamulla toivotetaan hyvää yötä , syödään iltapala. Puetaan vaatteet nurinpäin. Syödään ensin jälkiruoka.Kävellään takaperin. Mennään ulos niin mennäänkö sisälle.Siis vain mielikuvitus on rajana. On todella hauskaa lapsista.
Nurkkajussi Yksi leikkijöistä on... Leikkipäivä
Yksi leikkijöistä on Nurkkajussi, joka laskee kymmeneen. Muut lähtevät kiertämään taloa, kaikki samaan suuntaan. Nurkkajussi kiertää taloa haluamaansa suuntaan. Nurkkajussi saa vaihtaa suuntaa talon nurkalla. Jos hän näkee liikkeessä olevan leikkijän, tämä palaa. Peli päättyy kun kaikki on poltettu. Ensimmäisenä poltetusta tulee uusi Nurkkajussi.
Nurkkis Nurkkikseen tarvitaa... MLL
Nurkkikseen tarvitaan keppi sekä talo, jonka ympäri voi kulkea. Yksi leikkijöistä valitaan nurkkikseksi ja toiset menevät talon taakse. Leikkijät kiertävät taloa ja nurkkis yrittää nähdä jonkun heistä. Ennen kuin nurkkis kurkistaa nurkan takaa, hänen täytyy heiluttaa kolme kertaa kepillä, jotta muut ehtisivät juosta seuraavan nurkan taakse. Jos nurkkis näkee jonkun leikkijän, tästä tulee seuraava nurkkis. Leikkijät kulkevat koko ajan samaan suuntaan, mutta nurkkis saa vaihtaa suuntaa aina kun haluaa.
Nurkkis Nurkkista leikitään ... MLL
Nurkkista leikitään talon ympärillä. Yksi leikkijöistä valitaan nurkkajussiksi. Hän ottaa kepin käteensä ja lähtee kiertämään taloa. Ennen kuin hän saa itse tulla esille, hänen on pistettävä keppi näkyviin nurkan takaa. Nähtyään kepin muut yrittävät juosta piiloon seuraavan nurkan taakse. Jos nurkkajussi näkee jonkun, hän huutaa tämän nimen. Nähty joutuu pelistä pois. Nurkkajussi saa vaihtaa suuntaa koska haluaa ja laittaa hämäykseksi keppinsä näkyviin aivan maan rajassa tai mahdollisimman korkealla. Kun kaikki on nähty, nurkkajussi vaihtuu.
Näkevät kädet Kaikille leikkijöill... MLL
Kaikille leikkijöille annetaan yhtä aikaa erilainen esine tunnusteltavaksi. Leikkijät eivät saa nähdä esineitä. Esineet kerätään pois ja laitetaan maahan. Jokainen yrittää katsomalla löytää omansa. Jos katsominen ei auta, tunnustellaan niitä uudelleen ja etsitään kunnes jokainen on löytänyt esineensä.
Näyttely Tehkää ulos pieni re... Terhokortit / Vuokko Hurme
Tehkää ulos pieni retki, jonka aikana kerholaiset etsivät ulkoa yhden kiinnostavan asian: kiven, kävyn, tai vaikka pullonkorkin. Asetelkaa kerätyt aarteet terhokankaan terhojen päälle näyttelyksi. Lopuksi jokainen voi esitellä oman löytönsä muille.
Oikeuksien onginta Askarrelkaa kortteja... Nuortennetti
Askarrelkaa kortteja, vaikka kalan tai puhekuplan muotoisia, joissa on lapsen oikeuksiin liittyvä viesti. Viestin voi kirjoittaa vaikkapa paikallisella murteella, niin asiaan saadaan konkretiaa. Ne voivat olla viestejä jotka liittyvät omaan kouluun tai paikkakuntaan. Tehtävä jatkuu siten että onkija arvaa tai yrittää selvittää mihin lapsen oikeuteen viesti liittyy ja saa oikein arvatessaan pienen palkinnon. Oikeudet ovat kirjoitettuina nuortennetistä tulostettaviin kortteihin, jotka laitetaan esille.
Olen punainen pallo Kukin leikkijä saa v... MLL
Kukin leikkijä saa vuorollaan sanoa otsikon sanat "Olen punainen …" ja lisätä minkä tahansa sanan kolmanneksi. Myös värin saa vaihtaa. Esimerkiksi: Olen punainen pallo. Olen sininen taivas. Samalla leikkijä ilmentää sanomaansa liikkeillään ja ilmeillään.
Olenko ainoa? Laita tuoleja ympyrä... Nuortennetti
Laita tuoleja ympyrämuodostelmaan ja pyydä leikkiin osallistujat istumaan tuoleilleen. Aloita leikki nousemalla seisomaan ja kerro itsestäsi jokin ominaisuus tai kokemus, jonka luulet olevan ominaista vain itsellesi. Esim. ”Olenko ainoa, joka tänä aamuna herätessään laittoi radion päälle?” Jos myös joku toinen laittoi aamulla radion päälle, hän nousee seisomaan. Jatka kyselyä niin pitkään, kunnes löytyy ominaisuus, joka on tyypillinen vain sinulle. Jatkakaa leikkiä käymällä läpi jokainen leikkiin osallistuja. Leikki päättyy, kunnes jokainen on löytänyt jonkin ikioman asian, tekemisen tai ominaisuuden.
Oletko Prui? Leikkijät kävelevät ... MLL
Leikkijät kävelevät silmät kiinni määrätyllä alueella. Yksi on PRUI ja hän kulkee silmät auki. Kaikki kättelevät toisiaan ja tiedustelevat samalla "Oletko Prui?" Oikea Prui ei kätellessään puhu mitään ja käteltävä saa avata silmänsä ja muuttuu Pruiksi. Vanha Prui jatkaa koko ajan tehtävässään. Leikki loppuu, kun jokainen on muuttunut Pruiksi.
Oma puoli puhtaana Jaetaan porukka kaht... MLL Rauman Lappi
Jaetaan porukka kahtia, rajataan alue, jolla pelataan (molemmille joukkueille samankokonen alue) ja esim. hernepusseja/pehmeitä palloja pyritään nakkelemaan vastustajajoukkueen puolelle. Kun peli puhalletaan poikki, niin se joukkue voittaa kumman puolella on vähemmän hernepusseja.
Oman nimen ristikot Kirjoittakaa kunkin ... Terhokortit / Vuokko Hurme
Kirjoittakaa kunkin kerholaisen nimi paperille, ylhäältä alaspäin. Keksikää pienryhmissä kuvaavia sanoja nimen kirjaimista. Aikuiset ja isommat lapset voivat toimia kirjureina. Lopuksi pienryhmät esittelevät ryhmäänsä kuuluvat.
Omat kuvat vahvistavat Harjoituksella tueta... MLL
Harjoituksella tuetaan itsetuntemusta omakuvan keinoin, toiveiden huomioimista ja opetellaan toisten kuvaamista kuvattavien haluamalla tavalla. Harjoitus kannustaa antamaan kuvavalinnan lapsille itselleen ja mahdollisuuden vaikuttaa siihen, miten heidät kuvissa esitetään. Lapset suunnittelevat kuvan itsestään haluamassaan paikassa, ja kaveri tai aikuinen toteuttaa sen lapsen ohjeiden mukaisesti. Harjoituksessa on tärkeää, että lapset saavat valita, miten itsensä esittävät ja miten oma kuva mahdollisesti laitetaan esille. Kuvia voi katsella jo kuvausvaiheessa, jotta kuvasta tulee mieluinen. Myös ryhmän aikuiset voidaan kuvata lasten avustuksella samaan tapaan. Yhdessä otetut kuvat tulostetaan ja niistä voi ryhmän halutessa koota vaikka yhteisen valokuvanäyttelyn. Kuvien katselun lomassa voidaan jutella tai tehdä lyhyitä haastatteluja, joissa lapset kertovat, mitä he halusivat kuvalla kertoa itsestään. Kirjatut haastattelut voi liittää kuvien yhteyteen. Kuvista voi vaihtoehtoisesti tehdä esimerkiksi Book Creatorilla tai muulla ohjelmalla digitaalisen kuvakirjan, johon haastattelut liitetään. Harjoituksen voi toteuttaa myös käsittelemällä ja kuvaamalla erilaisia tunteita ja niiden ilmaisua. Ottakaa yhdessä kuvia ilmeistä ja eleistä, jotka kertovat, miten lapsi tulee iloiseksi, millainen lapsi on, jos häntä pelottaa tai suututtaa tai miltä rakkaus tai uteliaisuus näyttää.
Omenan syönti vesivadista Jokaisella leikkijäl... MLL
Jokaisella leikkijällä on oma vati ja omena.Vati täytetään puolilleen vedellä, laitetaan lattialle ja veteen pannaan omena kellumaan. Kilpaillaan siitä, kuka nopeimmin syö omenan vadista. Käsiä ei saa käyttää apuna
Ominaisuudet Leikkijät istuvat pi... Teija
Leikkijät istuvat piirissä. Leikin ohjaaja aloittaa mainitsemalla jotakin, joka liittyy johonkuhun piirissä istuvaan, esimerkiksi ”V-aukkoinen pusero”. Se, ken itsensä tunnistaa, huutaa ”minä” ja sanoo vielä perään oman nimensä. Sitten on vuoro jatkaa leikkiä sanomalla jotakin jostakusta muusta ja niin edelleen. On hauska katsella, kun leikkijät vilkaisevat varmuuden vuoksi milloin mitäkin asiaa itsestään. Tuliko todella laitettua aamulla punaiset sukat? Jos leikkijät tuntevat toisensa jo hyvin, voidaan mainita myös leikkijöiden positiivisia luonteenpiirteitä ja tapoja.
Onko koira kotona? Kaksi leikkijää lait... MLL
Kaksi leikkijää laittaa kätensä vastakkain, sormenpäät yhdessä, sormet harallaan, jolloin muodostuu neljä koloa. Toinen työntää yhden sormensa ensin pikkurillin ja nimettömän väliseen rakoon ja kysyy "Onko koira kotona?" Toinen vastaa "Miesten kanssa mettällä." Seuraavasta kolosta kysytään "Onko koira kotona?" toinen vastaa "Naisten kanssa navetass." Seuraavasta kolosta kysytään "Onko koira kotona?" Toinen vastaa "Pöydän alla luita kalvamass". Peukalon ja etusormen välistä kysytään "Saaks tästä kaivost hevoist juottaa?" Toinen vastaa "Saa, jos ei koira pure". Kysyjän on reagoitava nopeasti vetämällä sormensa pois ennen kuin "koira puree" eli toisen leikkijän peukalot ja etusormet tarttuvat hänen sormeensa.
Onko täällä karjatarha? Jokainen leikkijä no... Teija
Jokainen leikkijä nostaa hatusta lapun, jossa on elämäinen nimi, esimerkiksi possu, kana tai hevonen. Kunkin eläimen nimeä on vähintään kolmessa lapussa. Leikkijät eivät näytä lappuaan muille vaan hajaantuvat ympäri huonetta. Tarkoituksena on löytää oman ryhmän jäsenet. Leikkijät eivät saa puhua, vain matkia oman eläimen ääntä. Leikki loppuu, kun kaikki ovat löytäneet omaan ryhmäänsä. Leikkiä voi vaikeuttaa leikkimällä sitä pimeässä huoneessa tai silmät sidottuina.
Onnellisten loppujen videoita Harjoituksessa käsit... MLL
Harjoituksessa käsitellään arkisia vuorovaikutustilanteita, empatiataitoja ja toisten huomioimista draaman ja videon avulla. Opitaan videokuvaamista ja yhdessä suunnittelua. Jutelkaa ja miettikää aluksi erilaisia tilanteita, esimerkiksi päiväkodissa, joissa saattaa syntyä pahaa mieltä tai suuttumusta tai jotka ilahduttavat tai tekevät olon onnelliseksi. Pohtikaa yhdessä empatian käsitettä. Miettikää, miten jokainen voi olla empaattinen ja myötätuntoinen toisia kohtaan ja mitä hyvää empatia tuottaa itselle ja millaista on auttaa erilaisissa tilanteissa muita. Valitkaa 2–4 pehmolelua tai leikkikalua, jotka seikkailevat videolla erilaisissa rooleissa ja vuorovaikutustilanteissa. Keksikää ja käsitelkää ensin, esimerkiksi yhdessä leluilla leikkien tai jutellen, tilanteita, jotka voivat tuottaa pahaa mieltä: yksi jää ulkopuolelle, kun muut leikkivät, joku vastaa väärin ja joutuu naurunalaiseksi ja niin edelleen. Näytelkää tilanteet leluilla kameralle. Sopikaa, kuka esittää lelulla mitäkin roolia, kuka toimii kuvaajana, kuka lavastajana, ketkä lelujen ääninäyttelijöinä tai kertojaääninä, kuka keksii ja esittää videon alkutunnuksen. Videotyöskentelyssä harjoitellaan yhteistyötä. Videoiden tekemisessä riittää tehtäviä jokaiselle lapselle, ja rooleja on hyvä vaihdella. Kun tilanne on esitetty ja videoitu, käykää se yhdessä läpi. Miltä leluista mahtoi kyseisessä tilanteessa tuntua? Millaista on jäädä ulkopuolelle? Miltä tuntui olla se, joka ei päässyt mukaan leikkiin tai se, joka nauroi väärin vastanneelle. Miltä muissa rooleissa olleilta tuntui seurata tilannetta? Mitä tapahtumista voi seurata ja miten tilanteet vaikuttavat lelujen välisiin suhteisiin? Hankalien tilanteiden jälkeen keksitään yhdessä samoille tilanteille myönteisiä vaihtoehtoja ja ratkaisuja ja kuvataan uusi, onnellisen lopun video. Miten tilanteessa olisi mahdollista toimia toisin? Mitä muut tilanteessa mukana olevat voisivat tehdä, jotta tilanne päättyisi kaikkien kannalta onnellisesti? Esittäkää ja viedoikaa lopuksi sama tilanne niin, että lelut keksivät myönteisen ratkaisun ja onnellisen lopun. Yksin jäänyt otetaan mukaan, väärin vastannutta tuetaan yhdessä löytämään oikea vastaus ja niin edelleen. Videoita voidaan katsella, kelata ja käsitellä uudelleen myöhemmin. Ne voidaan toteuttaa yhden oton taktiikalla tai niitä voidaan leikata ja käsitellä Movie Makerilla tai muulla videoeditointiohjelmalla. Videoiden tilanteet voidaan myös näytellä ja kuvata siten, että lapset ovat itse kuvitelluissa rooleissa, jos se on ryhmässä turvallista. Varmista, että kuvaaminen sopii kaikille lapsille.
Osaatko ajaa? Tilaavaan huoneeseen... MLL
Tilaavaan huoneeseen asetetaan 3-4 tuolia erilaisiin asentoihin ja tuolien välille jätetään paljon tilaa. Kunkin leikkijän on vuoron perään yritettävä ajaa eli liikkua silmät sidottuna välttäen onnettomuuksia. Jokainen tuoli on kierrettävä ennen kuin saa jatkaa seuraavan tuolin luo. Jos koskettaa tuoleja, sattuu onnettomuus. Voittaja on se, jolla on vähiten onnettomuuksia.
Ota käsikynkästä Leikkijät seisovat v... MLL
Leikkijät seisovat väljässä piirissä pareittain käsikynkässä, ulommainen käsi lanteella. Yhdestä parista määrätään toinen ajajaksi ja toinen pakenijaksi ja he seisovat kaukana toisistaan. Merkin saatuaan lähtee ajaja tavoittamaan väistyjää, joka juoksee pakoon ja on turvassa pistettyään kätensä jonkun käsikoukkuun. Tällöin kolmanneksi jäänyt joutuu pakenijaksi. Jos ajaja saa ajettavan kiinni osat vaihtuvat. Jos leikkijöitä on paljon, voidaan määrätä 2-3 paria juoksemaan.
Ota rahat ja juokse Tarvikkeet: Aarrepur... WAU ry
Tarvikkeet: Aarrepurkki (margariinirasia, pilttipurkki yms.) jonne voi halutessaan laittaa leikkirahaa Leikin valmistelu: Rajataan piilotusalue ja määritellään kuulustelupaikka eli poliisiasema (esimerkiksi koulun katos tai penkki). Sovitaan kuulustelukierrosten määrä sekä se, että kuinka monella kuulustelukierroksella saa huijata. Leikin kulku: Arvotaan kaksi ensimmäistä aarteen piilottajaa. Muut menevät esim nurkan taakse odottamaan, kunnes aarteen piilottajat ovat käyneet kätkemässä aarteen. Piilottamisen jälkeen kätkijät tulevat kuulusteluihin poliisiasemalle. Muut leikkijät saavat vuorotellen esittää kätkijöille kysymyksen, joka helpottaisi hieman aarteen löytymistä. Esim. onko aarre maassa? Onko aarre kiikkujen vasemmalla puolella? jne. Jokaisen kuulustelukierroksen jälkeen leikkijät lähtevät etsimään aarretta. Leikin johtaja kutsuu leikkijät tietyn ajan kuluttua kuulusteluihin. Kun joku löytää aarteen nappaa hän sen mukaansa ja pinkaisee juoksuun yrittäen päästä kuulustelualueelle. Jos hän pääsee poliisiasemalle aarteen kanssa, saa hän toimia seuraavana aarteenpiilottajana valitsemansa kaverin kanssa. Jos joku muu saa hänet kiinni ennen poliisiasemaa, tulee siitä, joka löytäjän sai kiinni ja aarteen löytäjästä seuraavat piilottajat. Leikkiä voi leikkiä myös niin, että valitaan vuorotellen piilottajat.
Ou Jeah! Parit asettuvat vast... Perinneleikit ry
Parit asettuvat vastakkain. Molemmat lyövät kevyesti käsillään omiin reisiin, ja osoittavat sitten molemmilla käsillään joko oikealle, vasemmalle tai ylös. Molemmat saavat itse päättää minne osoittavat. Tätä jatketaan samaan tahtiin (reisille, suunta, reisille, suunta, reisille, suunta…) Jos molemmat osoittavat samaan suuntaan, tulee pelaajien seuraavan reisitaputuksen jälkeen osoittaa toisiaan ja sanoa ”Ou Jeah”, jonka jälkeen leikki jatkuu. Mikäli toinen unohtaa, tai sanoo väärässä kohtaa ”Ou Jeah”, saa vastustaja yhden pisteen. Leikkiä voi myös niin, että aina kun häviää, tippuu yhden tason alaspäin. Vain saman tason pelaajat voivat pelata toisiaan vastaan. Lopussa ylimmällä tasolla on enää yksi pelaaja, ja hän on voittaja.
Paha kuningas Leikkijöistä valitaa... MLL
Leikkijöistä valitaan paha kuningas, joka menee kuninkaan viivalle. Muut leikkijät menevät ensin kotiviivalle keksimään kuninkaan kysymyksiin vastaukset ja siirtyvät sitten kyselyviivalle. Leikkijät sanovat "Hyvää päivää paha kuningas!" Kuningas vastaa: "Hyvää päivää kiltit lapset! Mistä te tulette?" Lapset vastaavat sen, mitä ovat sopineet. Kuningas kysyy "Mitä te syötte ja mitä te juotte?" Lapset vastaavat, mitä ovat sopineet. Kuningas kysyy "Mitä te osaatte tehdä?" Leikkijät jäljittelevät liikkein aiemmin sovittua työtä. Kuningas yrittää arvata, mitä työtä he tekevät. Kun hän arvaa oikein, lähtevät leikkijät juoksemaan kotiviivalle. Ne, jotka kuningas saa koskettamalla kiinni, tulevat kuninkaan avustajiksi. Leikki alkaa alusta, kunnes kaikista on tullut kuninkaan avustajia.
Paini Painissa kaksi ottel... MLL
Painissa kaksi ottelijaa koettelee voimiaan ja taitojaan yrittämällä selättää toisen lattiaan. Voittajaksi selviää se, joka saa painettua vastustajansa molemmat hartiat yhtä aikaa maahan. Ennen ottelun alkua sovitaan esimerkiksi siitä, saavatko kumppanukset kampata toisiaan eli käyttää jalkoja apunaan saadakseen vastustajan pois tasapainosta.

tukee Leikkipankin kehittämistä

Leikkipankki on perustettu Suomen Kulttuurirahaston tuella ja sitä ylläpitää Mannerheimin Lastensuojeluliitto.